Я – будущий избиратель

Час информации «Я – будущий избиратель», ко дню молодого избирателя

Избирательное право долгое время воспринимается школьниками как сухая теоретическая дисциплина — параграф в учебнике обществознания, набор абстрактных принципов и статей Конституции. Задача библиотеки как просветительского центра — перевести эту теорию в практическую плоскость, сделать знание работающим и применимым. 

Именно в старшем школьном возрасте, когда происходит активное становление мировоззрения и личностное самоопределение, особенно важно заложить основы правовой грамотности и ответственного отношения к будущему участию в жизни страны. Разговор об избирательном праве с десятиклассниками — это не просто трансляция знаний о процедуре выборов, а формирование ценностного отношения к институту демократии. 

Сотрудники библиотеки-филиала №6 им. А. П. Чехова провели для учащихся старших классов МБОУ «СОШ-детский сад» №36 час информации «Я – будущий избиратель» ко дню молодого избирателя.

Библиотекарь провела с учащимися беседу в форме диалога, во время которой разбирали принципы и механику выборов. Ребята приводили примеры: почему не нужно ходить на выборы, чтобы следом привести контр-аргументы зачем нужно и следует выполнять свой гражданский долг.

Разобравшись с теорией, библиотекарь предложила практическую игру: учащиеся приняли участие в импровизированных выборах, тайно проголосовать за выбранных кандидатов и почувствовать как их выбор, каждый голос, влияет на общий результат. Это позволило наглядно закрепить информацию в игровой форме. 

Гражданская позиция начинается не с абстрактного патриотизма, а с конкретных действий — интереса к информации, умения анализировать программы кандидатов, готовности прийти на избирательный участок.  На конкретных примерах, через игровые модели и честное обсуждение мы постарались показать, что выборы — это не симулятор, а реальный механизм, где исход решают считанные голоса. Формирование критического мышления и устойчивости к манипулятивным стереотипам — важнейшая задача работы с будущими избирателями.